المدرسة الرقمية: نحو تعليم متصل

في إطار التحول الرقمي، يسعى المغرب إلى إدماج التكنولوجيا في التعليم عبر تجهيز المؤسسات بالبنيات الرقمية، وتطوير منصات تعليمية، وتوفير محتويات رقمية للمتعلمين.

يشمل هذا التوجه:

• استعمال اللوحات الإلكترونية
• منصات التعليم عن بعد
• رقمنة الموارد التعليمية

ورغم التقدم المسجل، لا تزال تحديات قائمة، خاصة في ما يتعلق بالبنية التحتية الرقمية في العالم القروي، وتكوين الأساتذة على استعمال هذه الأدوات.